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高职高专公共英语教学中的价值观引领研究

2020-09-03 点击：339 次

作者： 夏振婷，王晓岚
作者单位： 安徽中医药高等专科学校外语教学部
摘要： 教材以语言为载体实现价值观的传递。教师应发 挥自身的引领作用，从教学内容中挖掘思政元素，以语篇为 依托、以活动为途径，将思政教育融入英语教学中，以达到 教书育人的目的。
关键词： 英语教学；价值观；引领
中图分类号： H319
基金项目： 安徽中医药高专人文社科基金项目（项目编号：RWSKY201903）。


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