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高校思政理论课专题教学改革中的几个问题

2020-10-23 点击：584 次

作者： 李金玉
作者单位： 重庆三峡学院
摘要： 专题教学改革是提升高校思政理论课时效性的必 然选择，是一种既给教师自由发挥空间，又让学生民主参与 的新的教学模式。相对传统机械性地完全按照教材框架讲 授的教学方式，专题教学对教师提出了更高的要求，随之也 产生了不少问题。主要表现为以专题代替章节题目的形式 化的教材重述、对自由的度把握不当以及抛出去的问题无 法有效回收。高校思政理论课专题教学改革仍然需要在教 学实践中长期摸索和完善。
关键词： 高校思政理论课；专题教学；问题
中图分类号： G642
基金项目： 重庆三峡学院教改课题“高校思想政治理论课专题教学模式的实效性研究”，项目编号：19szjgyb01。


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