欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
浅析在药物化学课程教学中融入思政教育
2020-10-30 点击:457 次
作者:
赵威
作者单位:
新乡学院医学院
摘要:
为了推动思政课程向课程思政的转变,实现全程 育人、全方位育人,医学院校尝试挖掘药物化学课程中的思 政元素,通过设计药物化学课程思政教学案例,开展药物化 学课程中的思政教育探索。在保证学生学好专业知识的同 时,将思政教育融入药学专业教学、贯穿药物化学教学全 程,以培养德智体美劳全面发展的高素质药学人才。
关键词:
药物化学;课程思政;案例教学
中图分类号:
G642
基金项目:
河南省综治办、河南省社科联(新时代对台工作思想,2018ZZK7107)。
下一篇:
人体解剖学教学中微课教学法的构建与...
上一篇:
基于新工科背景的人工智能教学改革分...