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中学小说阅读教学策略研究
2020-10-30 点击:451 次
作者:
余博,郭丰乾
作者单位:
吉林师范大学
摘要:
阅读教学,是教师与学生共同完成的。在阅读教学 中,教师应更加注重学生对一篇小说的整体感知,让学生通 过整体感知理清文本的思路、结构,概括文本的主要内容, 达到对文本的精读,最终才能体验、感悟、理解作者在文本 中的思想情感。文本精读主要体现在小说人物形象分析、环 境描写、故事情节、叙事线索、写作手法等方面。
关键词:
整体感知;情感体验;文本精读;人物分析
中图分类号:
G633.33
基金项目:
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