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大班儿童家庭早期阅读现状及教育策略

2020-10-30 点击：368 次

作者： 于翠萍
作者单位： 吉林师范大学
摘要： 早期阅读在儿童发展中具有重要意义，有利于儿 童的思维发展以及阅读水平的提高。近年，随着家长对儿童 学习重视程度的不断提升，早期阅读教育十分受家长重视， 家长意识到早期阅读教育是儿童积累自身生活经验的重要 来源以及提高儿童口语表达能力、丰富儿童想象力、提高记 忆力、逻辑思维能力的重要方式。目前，虽然早期阅读受到 各个方面的重视，但实施过程中仍存在很多问题，例如阅读 教材内容不适宜儿童，儿童阅读环境较差等。要使儿童能更 好地从阅读中获取经验，阅读内容选择以及教育方法是关 键环节。
关键词： 早期阅读；大班儿童；家庭
中图分类号： G613.2
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