欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
论双语儿童语码转换的应对策略

2020-10-30 点击：418 次

作者： 崔瑛琼
作者单位： 南昌师范学院外国语学院
摘要： 随着近年来国内儿童英语学习呈现低龄化趋势， 儿童汉英语码转换现象日益常见。该文从梳理语码转换深 层机制入手，结合国际前沿研究，提出儿童教育者可以对双 语儿童语码转换保持开放态度，同时应注意观察其语码转 换数量、发生场景和涉及内容，在与儿童进行对话时加以利 用，从而促进儿童双语发展。
关键词： 语码转换；双语儿童；语言发展
中图分类号： H314
基金项目：


下一篇： 中医翻译教学实践——以《伤寒论》中...
  上一篇： 基于核心素养的高中英语校本课程开发...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络