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新冠肺炎疫情下高校微生物学线上教学实践与思考

2020-11-16 点击：407 次

作者： 邹龙
作者单位： 江西师范大学生命科学学院
摘要： 为应对新冠肺炎疫情的影响，教学团队积极开展 微生物学课程线上教学，保障教学和人才培养的顺利实施。 通过精心整合引进的优质中国大学 MOOC 资源和自建的省 级高校精品资源共享课程，构建全套完整的线上课程资源， 建立以学生线上自学为主、以教师引导和答疑解惑为辅的 开放型线上教学模式。积极运用启发式、问题式、讨论式等 教学方法，提高学生学习的积极性和自学能力，增强学生解 决问题的能力，激发学生的高级思维和创新意识。
关键词： 微生物学；线上教学；新冠肺炎疫情
中图分类号： G642
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