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以校训为载体的医学院校立德树人内涵研究——以江苏省 4 所医科大学校训为例

2020-11-24 点击：407 次

作者： 张婷婷，陈琪波
作者单位： 南京医科大学第一临床医学院
摘要： 校训是一所学校办学育人理念、学校精神内核的 高度浓缩,是要求师生共同遵守的行为准则和道德规范,具 有训育功能。校训真正的价值在于从中汲取立德树人的正 能量并贯穿于人才培养的全过程。医学院校作为培养和输 送合格医务工作者的摇篮，将校训内涵融入育人理念中，既 是新时代医学生坚定文化自信的内在要求，也是提升医学 生职业道德的现实需要，更是医学院校立德树人的价值追 求。
关键词： 校训；医学院校；立德树人
中图分类号： G641
基金项目： 本文系南京医科大学 2019 年度校级哲学社会科学发展专项《精英德育：医学生德育路径的创新实践研究——以南京医科大学 “天元创新班”为例》（项目编号：2019ZSY007）；本文系 2020 年度江苏省高校哲学社会科学研究基金—思想政治工作专项，项目名称：《精英 德育：医学生德育路径的创新实践研究——以南京医科大学“天元创新班”为例》（项目号：2020SJB0113）。


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