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新工科背景下系统可靠性课程设计教学改革研究

2020-12-15 点击：399 次

作者： 尹莉萍 ，等
作者单位： 郑州航空工业管理学院
摘要： 系统可靠性课程设计作为新工科专业——飞行器 质量与可靠性专业的一门核心实践课程，对学生实践能力 和综合素养的提升具有重要意义。为了提高学生的综合素 质，需要对课程设计的教学方法进行改革，以达到与时俱进 的目的。该文从课程设计的设计题目、选题方式、考核方式 等方面阐述了课程设计改革的主要内容，同时加强对课程 设计开展全过程的管理，并适当融入课程思政，为其他实践 课程开展教学改革提供一定的参考。
关键词： 课程设计；题目；选题方式；考核方式；全过程；思政
中图分类号： G642
基金项目： 2020 年度郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目“基于工程教育专业认证的飞质专业课程体系改革的研究与实践”。


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