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基于 OBE-CDIO 理念的水文与水资源工程人才培养改革探索与实践

2020-12-15 点击：406 次

作者： 张帅普，等
作者单位： 桂林理工大学环境与工程学院
摘要： 现代水利的快速发展对水文与水资源工程专业的 人才培养提出了新要求，以学生为本、以产出为导向的工程 教育模式逐渐成为未来趋势。该文以地方高校水文与水资 源工程专业为例，基于 OBE-CDIO 教育理念，深入解读《工程 教育认证标准》，重新定位培养目标，分解毕业要求，构建课 程体系，改革人才培养方案，探索新时代水利人才培养模 式。改革成果可以为水利类人才培养与相关专业建设提供 参考。
关键词： OBE；CDIO；工程教育认证；专业建设；培养方案
中图分类号： G642.0
基金项目： 广西高等教育本科教学改革工程项目《OBE 理念下水利类专业产教融合人才培养模式探索与实践》（编号：2020JGA192）；桂林理 工大学教学改革工程项目《新工科背景下水文与水资源工程专业实践教学创新模式探索》（编号：2019B04）。


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