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基于 CDIO 工程教育理念的“电路分析基础”课程教学 改革探讨

2020-12-15 点击：376 次

作者： 祝祖送，等
作者单位： 安庆师范大学
摘要： “电路分析基础”是电类专业必修的一门理论性 强、概念抽象繁杂、工程背景广阔的主干课程。该文针对当 前该课程教学存在的诸多问题，提出基于 CDIO 工程教育理 念的课程教学改革方案，旨在夯实学生基础理论知识，重点 提高其工程应用和团队协作能力，培养满足用人单位需求 和社会发展需要的工程应用型人才。
关键词： CDIO；教学改革；电路分析基础
中图分类号： G642
基金项目： 安徽省高等学校省级质量工程项目（2019jyxm0296）；教育部产学合作协同育人项目（201802070102）；安庆师范大学资助项目 （2017JYXM034）。


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