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地理信息技术辅助高中地理进行深度教学设计——以 LocaSpace Viewer 的运用为例

2020-12-15 点击：433 次

作者： 王伟俊
作者单位： 江苏师范大学地理测绘与城规学院
摘要： 在地理信息技术被广泛运用于课堂教学的当代， 如何正确发挥其教学辅导作用，帮助教师突破“表层教学” 的局限，实现真正意义上的“深度教学”一直是社会关注的 焦点问题。本文依托 LocaSpace Viewer 软件运用在高中地 理教学设计中的相关事例，进一步佐证地理信息技术对在 高中地理教学中开展深度教学具有重要辅助作用，能更好 地实现地理教学中的“转识为知”“转知为智”。
关键词： 深度教学；地理信息技术；LocaSpace Viewer 软件
中图分类号： G633.55
基金项目：


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