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基于信息加工理论的“国际市场营销”教学实践探索

2020-12-29 点击：382 次

作者： 张君慧，等
作者单位： 河南农业大学经济与管理学院
摘要： 在全球化背景下，国际市场营销学对企业发展越 来越重要。为优化相关人才的培养，该文引入加涅的信息加 工理论探索“国际市场营销”的教学实践，从激发学生学习 动机，通过阐明学习目标引入知识点，运用案例分析进行信 息提取，总结、升华、增强、保持，课堂作业反馈五个方面进 行阐述分析，构建懂理论、重实践的创新人才培育模式。
关键词： 信息加工理论；国际市场营销；人才培养
中图分类号： G642
基金项目： 河南省教育科学“十三五”规划项目（[2018]-JKGHYB-0039）；河南省科技厅重点研发与推广专项（192400410024）；河南农业大学 科技创新基金（KJCX2019B03）；教育部产学合作协同育人项目（201901226021）。


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