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基于体验式教学与行程式评估的电商类课程教学改革思索——以“电子支付与网络金融”课程为基础

2021-01-05 点击：425 次

作者： 邢继军
作者单位： 西北政法大学商学院
摘要： 电子商务类课程是当前高校专业教学体系中最受 关注的课程种类之一。电子商务作为互联网与企业商务结 合的产物，已经成为当前社会市场经济发展的重要组成部 分，电商类课程教学改革工作也受到了前所未有的关注和 重视，各高校都在积极寻求和尝试通过新的教学模式提升 电商类课程的教学效果，让电商类专业学生在更具创新性 和更加高效的教学模式下学习更多的电商知识。该文以“电 子支付与网络金融”课程为例，分析和探究基于体验式教学 与行程式评估的电商类课程教学改革的相关内容。
关键词： 电商类课程；体验式教学；行程式评估；电子支付与网络金融
中图分类号： G642.0
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