欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
UTAUT 理论下高校学生对 ERP 教学实验平台接受模型的实证分析——来自上海和苏州高校的数据

2021-02-03 点击：577 次

作者： 田雪莹，等
作者单位： 上海工程技术大学管理学院
摘要： 该文基于技术接受与使用的整合理论（UTAUT 理 论），以上海和苏州共五所高校的学生为样本，通过问卷调 查探究高校学生对 ERP 教学实验平台的接受机理，丰富了 现有的 UTAUT 理论，并对高校如何建设 ERP 教学实验平台 提供了建议。
关键词： ERP 教学实验平台；UTAUT；高校学生；模型；实证分析
中图分类号： G642
基金项目： 上海工程技术大学教育科学研究建设项目研究成果（项目名称：管理类“双创型”人才培养模式的研究与实践，编号：y202003001）。


下一篇： 高校党委教师工作部职能初探——以辽...
  上一篇： 没有了
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络