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利用角色理论处理研究生与导师的关系
2021-02-23 点击:514 次
作者:
王新峰,等
作者单位:
石河子大学动物科技学院
摘要:
研究生学位教育是国家高等教育的较高层次,代 表高等教育技术水平和未来发展方向。在研究生培养过程 中,存在诸多影响师生关系的因素,进而影响研究生的培养 和发展。该文以角色理论为基础,研究如何优化研究生与导 师的关系,为构建研究生与导师的和谐关系提供理论指导。
关键词:
角色理论;研究生;导师
中图分类号:
G456
基金项目:
国家自然科学基金(31360558)和广东省创新强校工程项目青年创新人才项目(2018KQNCX083)。
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