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“互联网 +”背景下线上线下混合式教学探究与思考
2021-02-23 点击:516 次
作者:
孙丽娟
作者单位:
宁夏幼儿师范高等专科学校
摘要:
“互联网 + 教育”背景下,线上线下混合式教学越 来越受到教师和学生的青睐。该文就如何进行线上课程建 设,建立合理课程体系和评价体系,将线上课程与线下课程 进合融合,取长补短,趋利避害,使线上线下混合式教学能 够更好地促进教学,以提高教学效率进行了探究和思考,以 期能够更好地服务于教学工作。
关键词:
互联网+ 教育;线上线下;混合式教学;教学研究; 探究与思考
中图分类号:
G642.4
基金项目:
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