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高校职业生涯课程建设的价值、问题与对策
2021-03-04 点击:521 次
作者:
吴丽朦
作者单位:
北京师范大学教育学部
摘要:
高校开设职业生涯课程是培养学生职业素养、增 强学生职业适应能力、改善学生职业体验的重要方式。面对 职业生涯课程建设存在的课程内容安排不合理、教学方式 不适配、评价方式针对性不强、师资队伍专业化不够等突出 问题,亟待高校突出课程内容的职业性、增强教学方式的实 践性、强化评价方式的针对性、提高教师队伍的专业性,以 增强职业生涯课程开设实效。
关键词:
高校;职业生涯教育;课程建设
中图分类号:
G642.3
基金项目:
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