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教师提高个人备课质量的策略研究

2021-03-04 点击：512 次

作者： 马光，等
作者单位： 沧州医学高等专科学校
摘要： 备好课是上好课的先决条件，备课质量直接决定 授课质量。为提高备课质量，教师须在关注学情、设计教案、 编写讲稿、制作课件、试讲试教等方面下功夫，反复琢磨、不 断揣摩，以促进教学质量效益的提高。
关键词： 备课；教学质量；有效性
中图分类号： G424.21
基金项目：


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