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普通高校双语课程教学理念及教学方法探讨

2021-03-04 点击：500 次

作者： 贾英
作者单位： 大理大学
摘要： 普通高校在实施双语课教学时，受特殊学情、教学 资源等因素的影响和限制，教学效果往往不尽如人意。该文 作者以其所承担的管理学原理双语课程教学实践为例，从 双语课程的定位、课程教学计划、课堂教学环节等方面出 发，对双语课程的教学理念和教学方法进行探讨，以期对普 通高校特别是西部地区普通高校的双语教学实践有所帮 助。
关键词： 普通高校；双语课程；教学理念；教学方法
中图分类号： G642.4
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