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研究生课程论文（作业）学术不端行为的成因及对策分析—— 以 Z 大学为例

2021-04-08 点击：552 次

作者： 刘秀娟，刘莹
作者单位： 中央财经大学
摘要： 通过对中国知网作业查重系统的数据收集和对部 分学生的交流访谈，分析了 2019—2020 学年 Z 大学研究生 课程论文（作业）学术不端行为存在的一些主要问题，从而 进一步剖析学生学术不端行为产生的原因，梳理 Z 大学现 有制度及多年的教学改革经验，对预防学生学术不端行为 提出了一些建议。
关键词： 作业查重；研究生；学术不端
中图分类号： G643
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