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试论知识与教育的关系

2021-05-07 点击：472 次

作者： 温泉
作者单位： 苏州经贸职业技术学院思想政治理论课教学部
摘要： 知识是人类在改造物质世界和精神世界过程中创 造出来的一系列智力成果的结晶。教育活动是一种以知识 的授受为载体和内容，以培养社会所需要的人为目的，教育 者和受教育者之间相互作用的社会实践活动。教育发展规 律背后深藏着知识发展的逻辑，知识决定着教育事业的产 生与发展，也决定着教育的内容、形式和演化路径。默会知 识理论和三重节奏循环理论加深了我们对知识和教育关系 的认识。人类的智力、知识和教育三者的良性互动，形成了 一种人类在社会实践基础上的自催化、正反馈的螺旋式上 升进化路径。
关键词： 教育；知识；默会知识
中图分类号： G40-011
基金项目： 苏州经贸职业技术学院院级课题“习近平青年观高职大学生认同及对策研究”（YJ-SZ2007）。


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