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课程思政理念融入广播电视学专业教学的实践路径

2021-05-07 点击：511 次

作者： 刘芝庭
作者单位： 湖南科技学院
摘要： 近年来，我国数字与网络技术迅速发展，全媒体传 播平台逐步建立，我国文化事业迎来了新的机遇和挑战，广 播电视学专业的教学也随之变革。广播电视学专业的学生 不仅是各类新闻信息的接收者，还是未来新闻信息的传播 者。这就要求我国广播电视学专业的学生应有更敏锐的判 断力、更笃定的人生价值观和更积极的进取精神。因此，高 校加强思想政治教育很有必要，但单一的思想政治课程并 不能满足时代的需要，课程思政理念由此而生。想要培养爱 国敬业、道德素质高的广播电视行业优秀人才，高校广播电 视学教师应将课程思政理念充分融入专业课程，通过修订 现有教学目标、深挖教学内容、改变教学方法、开设第二课 堂等途径，开拓学生的专业视野，培养学生的理性思维，进 一步促进学生的全面发展。
关键词： 课程思政；广播电视学；路径
中图分类号： G642
基金项目： 2020 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高校广播电视学专业课程思政的教育实践研究”阶段性成果（项目编号： HNJG-2020-0896）。


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