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基于成果导向教育理念的导师制对培养本科生创新创业能力的探究

2021-05-28 点击：520 次

作者： 金凤，等
作者单位： 上海健康医学院康复学院
摘要： 目的：探究基于成果导向教育理念的导师制培养 应用型本科生创新创业能力的教学效果。方法：选取120名 学生作为研究对象，将其分为实验组和对照组。实验组采 取基于成果导向教育理念的导师制，对照组采取传统学分 制。结果：实验组参与创新创业比赛的人数和所获奖项比 例均高于对照组（P＜0.05）；实验组在明确学习目标、促进身 心发展、激发创新创业兴趣、甄选自己感兴趣的研究方向、 获取专门技能和前沿知识、培养综合素质和实践能力等方 面均优于对照组（P＜0.05）。结论：基于成果导向教育理念 的导师制对激发本科生学生创新创业兴趣具有优势，值得 推广与应用。
关键词： 成果导向教育；导师制；创新创业
中图分类号： G642
基金项目： 上海高校教师产学研践习计划（CXYJKYX18001）；国家自然科学基金青年项目（81503640）；上海健康医学院校级科研基金资助 项目（SSF-21-03-003）；上海健康医学院教学改革项目。


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