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高校思政课的多元立体化教学模式探究——以习近平新时代中国特色社会主义思想的应用为例

2021-06-10 点击：457 次

作者： 饶品良
作者单位： 广东科学技术职业学院马克思主义学院
摘要： 以习近平新时代中国特色社会主义思想为育人内 容，是高校思想政治理论课培育新时代青年大学生成长成 才的重要武器。在社会主义新时代，高校思政课要与时俱 进地进行改革，对传统的思政教学理念、教学内容、教学形 式和考评方式等进行调整，通过多元立体化的方式潜移默 化地达成习近平新时代中国特色社会主义思想的育人目 标，以此适应时代的需求，实现将高校大学生培养成为社会 主义事业合格建设者和可靠接班人的立德树人目标。
关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想；大学生；思 想政治教育；立体化教学
中图分类号： G642.4
基金项目： 2018年广东省教育厅高等职业教育教学改革研究与实践项目“习近平新时代中国特色社会主义思想在高校思想政治理论课的 多元立体化教学创新研究”（项目编号：GDJG2019131）；2018年度广东省高职教育教学管理委员会教育教学改革项目“习近平新时代中国特 色社会主义思想在高校思想政治理论课的多元立体化教学创新研究”（项目编号：JGW2018003）。


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