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教师课程思政育人能力的精准化建设研究
2021-06-21 点击:471 次
作者:
翁衡
作者单位:
蚌埠工商学院
摘要:
全面推动课程思政建设需要发挥好教师队伍的主 体作用,从实现知识传授和价值引领、显性教育和隐性教 育、实践探索和理论研究三个方面精准发力,而强化教师的 育人意识和转变育人角度,是提高教师课程思政育人能力 的重中之重。
关键词:
课程思政;育人能力;精准化建设
中图分类号:
G642.1
基金项目:
安徽省高等学校省级质量工程项目“‘课程思政’视角下创新创业教育课程建设研究”(项目编号:2020kcszyjxm161)。
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