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提高教师指导本科生毕业论文质量的途径浅析

2013-09-24 点击：926 次

作者： 梅小丽 左振华
作者单位： 江西科技学院管理学院
摘要： 毕业论文是学生在校学习的最后一个必修考核环节，是对其所学专业知识综合运用能力的一次综合测评。本文试从教师指导的角度，浅谈提高指导本科生毕业论文质量的途径，以期使教师重视学生毕业论文的指导工作。
关键词： 教师 毕业论文 指导
中图分类号： G642.477
基金项目：


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