欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
以专创融合课程建设为依托,培养学生创新能力
2021-11-02 点击:433 次
作者:
陈丽军
作者单位:
.武夷学院机电工程学院,农机智能控制与制造技术福建省高校重点实验室
摘要:
文章提出通过机械原理专创融合课程改革,引导 学生学习专业知识,培养学生的创新能力与实践应用能力。 同时结合课外科技创新实践活动,为学生打造良好的创新 条件,制定规范的创新实践教学模式,引导学生积极参与各 类课外科技活动,确保应用型、创新型人才培养落到实处并 取得明显效果。
关键词:
专创融合;课程建设;创新能力
中图分类号:
G642.3
基金项目:
福建省教育厅创新创业教育改革项目(项目编号:FBJG20190161)。
下一篇:
遥感数字图像处理课程的思政教学探讨...
上一篇:
基于工程教育认证的材料成型及控制工...