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项目化课程的思政教学改革探索

2021-12-30 点击：394 次

作者： 朱梓悦，等
作者单位： 常州大学华罗庚学院 机器人产业学院
摘要： 项目化课程既是课程思政有机融入课堂的重要体 现，也是课程思政融入课堂建设的重要载体。随着以项目为 中心的课程改革的推进，项目化课程的思政教学值得进一 步探索和实践。为贯彻推进专业教育类课程思政教学体系 的建设，该文进行了项目化课程的思政教学改革探索，分析 了项目化课程思政建设的不足，进行了项目化课程的思政 教学改革初步探索，对项目化教学的思政教学改革具有一 定的指导作用。
关键词： 项目化课程；课程思政；教学改革
中图分类号： G642.0
基金项目： 本文系常州大学 2020 年校级教研课题项目“项目化教学改革与探索——以《专业工程项目Ⅰ》为例”（项目编号：GJY20020095）


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