欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
高校研本互动式研究型学习组织运作模式探究
2013-09-24 点击:902 次
作者:
陈超
作者单位:
浙江大学医学院
摘要:
浙江大学医学院成立博士生科研英才中心,在研本互动式研究型学习组织的建设上进行多年探究。本文从建设科研英才中心的现实背景、理论基础、运行概况、实践成果与应用价值等方面进行阐述,希望在通过实证分析的同时,达到进一步推广的目的。
关键词:
研本互动 学习组织 科研英才中心
中图分类号:
G643.0
基金项目:
下一篇:
大学生学习动机的调查与思考
上一篇:
浅谈国内外技术经济及管理专业硕士研...