欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
回归生活,以情动情,增强实效

2013-04-19 点击:744 次

作者: 王西富
作者单位: 临海市桃渚中学
摘要: 本文就教学生活化、注重情感教学等方面对如何增强课堂教学的实效性提出几点思考。
关键词: 课堂教学 生活化 情感教学 实效性
中图分类号: G420
基金项目:


下一篇: 别让小学生丢了梦想
  上一篇: 巧用“三十六计”创设有效教学情境的...