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基于案例的生物检测技术课程思政研究

2023-01-06 点击：284 次

作者： 毕波
作者单位： 中国人民警察大学
摘要： 围绕核生化消防专业培养目标，确定生物检测技术课程的思政育人目标，通过深入挖 掘课程思政元素、拓展教学内容、基于案例教学法开展丰富多样的实践教学、确立新的课程 考核评价模式等实现课程思政教育。探讨如何将案例教学应用在课程思政建设中以及应用 时应注意的问题，为其他专业类课程开展课程思政建设提供参考和借鉴。
关键词： 生物检测技术；课程思政；案例教学法；教学设计；教学实践
中图分类号： G642
基金项目： 河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目（2020GJJG637）；中国人民警察大学教育教学改革研究项 目（2020bkjg054）。


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