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新工科创新型人才培养现状调查及分析

2023-06-16 点击：407 次

作者： 代张音，江泽标
作者单位： 贵州大学矿业学院
摘要： 为提升新工科人才的创新能力，深化高校对新工科人才创新精神和创新能力的培养， 采用问卷调查的方法，以我国高校教师、高校管理者为调查对象，分别设计 10个选择题和 1 个开放性建议题，开展新工科创新型人才培养现状调查，并对调查结果进行统计与分析，得 到高校教职工对高校新工科人才创新能力培养的构想。
关键词： 高校教师；高校管理者；创新教育；问卷调查；新工科人才
中图分类号： G649.2
基金项目： 贵州大学高等教育研究项目（GDGJYJ2021004）；安全工程专业国家一流专业建设点项目。


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