欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
创新新农科人才培养机制的思考与探索——以新疆新农科教育联盟为例

2023-06-16 点击：397 次

作者： 周长江，等
作者单位： 新疆农业大学
摘要： 在教育高质量发展的背景下，农科教育要深化产学研协作，创新人才培养方式，积极探 索协同育人机制。新疆积极响应党中央关于高等教育发展尤其是新农科建设的新要求，成 立了新疆新农科教育联盟，提供了农科育人机制新平台，制定了新农科教育联盟契约，为依 规培养农科人才提供制度保障，确定了新农科教育联盟的工作机制，为农科人才高质量培养 提供机制保障，在新农科教育联盟主体的选择上，采取理性最优的选择方式，选择涉农院校、 涉农行业企业、涉科研院所、涉农政府主管部门四大主体协同育人，为新农科建设的改革提 供了丰富的实践经验。
关键词： 创新；育人机制；新农科建设；新疆新农科教育联盟
中图分类号： G642
基金项目： 新农科研究与改革实践项目“新疆农科教协同育人模式的探索与实践”；新疆新农科教育联盟教育改革创 新项目“基于新疆新农科教育联盟主体的协同育人机制探索与实践”（2022XNJMCX04）。


下一篇： 基于产教融合视域的虚拟现实教育资源...
  上一篇： 校企合作模式下的“双师型”教师认定...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络