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“大思政课”视域下劳动精神融入高校双创教育的探索——以上海交通大学学生创新中心为例

2023-06-16 点击：345 次

作者： 王佳莹
作者单位： 上海交通大学学生创新中心
摘要： 在“大思政课”视域下，探索劳动精神与高校双创教育相融合具有重要意义。该文首先 从教育目标、教学形式和育人途径三个视角剖析了“大思政课”与双创教育的内在关联，阐述 了二者之间相辅相成、密不可分的关系。在深入分析劳动精神融入高校双创教育现状的基 础上，围绕认识劳动教育重要性、劳育体系建立和教育推广普适性三方面，指出劳动精神融 入高校双创教育面临的问题。最后，以上海交通大学学生创新中心为例，探索劳动精神和高 校双创教育的多位一体融合路径，提出提升教师素养、丰富课程内容、优化教学过程、构建劳 育体系、完善机制保障等建议，为新时代高校全面落实立德树人根本任务提供支撑。
关键词： 大思政课；劳动精神；双创教育
中图分类号： G641
基金项目： 2022年度上海交通大学决策咨询课题（课题编号：JCZXDSC2022-02）。


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