“教研赛创”融合模式下创新创业拔尖人才培养的探索与实践
2023-08-03 点击:264 次
作者: |
任艳玲,等 |
作者单位: |
贵州省广播电影电视学校 |
摘要: |
在“大众创业、万众创新”的大背景下,如何系统地推进高职院校创新创业教育的良好
发展,如何培养创新创业优秀人才,是当前高职院校教育改革中急需要解决的主要问题。创
新创业教育属于新的一种人才培养模式,应当回归育人本质和服务社会,课程体系是创新创
业教育持续发展和保障人才培养质量的关键环节。创新创业教育是实用教育,必须把学生
的职业能力培养放在第一位,对学生的思辨能力、实践能力、未来领导力以及机会寻找和把
握能力进行培养。“教研赛创”一体培养模式严格遵循深化职业院校创新创业教育改革的思
路,重视学生的主体性,以学生专业能力和认知规律为依据,把教学、科研、竞赛和创新创业
融合为一体的培养体系。 |
关键词: |
创新创业;人才培养模式;“教研赛创”融合 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2022年贵州省教育科学规划课题【2022】B312号。 |