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基于OBE理念的高校思政课“三级递进”教学模式探究

2023-08-16 点击：230 次

作者： 黄巧，夏勇
作者单位： 湘南学院
摘要： OBE理念作为新兴教育理念引入高校思政课教学改革，对增强思政课的针对性和实效 性有着重要的作用。高校思政课“三级递进”教学模式以 OBE理念为指导，面向全体学生开 展“团队合作+对分课堂+项目驱动”教学，面向优秀学生开展“理论研究+学科竞赛”教学，面 向小众学生群体开展“自助学习+团体辅导”教学，力求以三级递进式教学满足不同学生的学 习需求，打造具有高阶性、创新性和挑战度的思政“金课”。
关键词： OBE理念；高校思政课；教学模式
中图分类号： G641
基金项目： 本文系2023年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“党的二十大精神融入《思想道德与法治》 课程教学研究”阶段性成果。


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