欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
本科生科研训练计划中英语写作能力的培养模式探索

2023-10-26 点击:141 次

作者: 刘娟娟
作者单位: 杭州电子科技大学材料与环境工程学院
摘要: 从实用性和学生学习心理的角度出发,对本科生科研训练计划中英语写作能力的培养 模式进行了探索。秉承以学生为中心、以实践为基础的理念,将专业英语写作划分为论文结 构、论文语言、写作细节三个部分,并根据各个部分的特点引入了具有针对性的提纲法、模板 法和游戏学习法。该培养体系既有利于较为全面地培养大学生的专业英语写作能力,又可 以有效提升专业英语培养水平。
关键词: 专业英语写作;提纲法;模板法;游戏学习法
中图分类号: G642
基金项目: 国家自然科学基金面上项目(批准编号:22372051);浙江省自然科学基金(批准编号:LY22B030010);国家自然科学基金青年项目(批准编号:21703050)。


下一篇: 基于CDIO的土木类专业BIM教学改革研究
  上一篇: 新文科建设背景下汉语国际教育专业人...