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新能源材料与器件专业教师课程思政能力提升研究

2023-11-08 点击：107 次

作者： 李艺娟
作者单位： 广东工业大学材料与能源学院
摘要： 为了培养高素质的新能源技术人才，新能源材料与器件专业课教师有必要进行课程思 政改革。该文提出专业课教师要在思想上认识到课程思政的重要性，通过不断学习提升自 身思政素养，结合专业课程特点深入探寻思政元素，采用多元化的实施途径提升课程思政教 学能力和思政育人效果。
关键词： 新能源材料与器件；专业教师；课程思政；多元化途径；能力提升
中图分类号： G642
基金项目： 国家自然科学基金青年科学基金项目“激光诱导金属氧化物/石墨烯复合材料的可控制备及应用于锂硫全电池”（52102222）。


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