欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
新工科背景下机械原理课程教学创新设计与实践

2023-12-05 点击：97 次

作者： 于双洋
作者单位： 江西理工大学
摘要： 针对机械原理课程体系结构僵化且内容枯燥难懂、教师教学方法和手段落后、课堂教 学质量和效果不佳、学生创新能力和创新精神缺乏、部分学生思想政治素养不高的问题，团 队以立德树人为根本任务，围绕“重塑课程、翻转课堂、增强能力、提升素养”的目标开展创新 与实践。借鉴现代化教学方法和课程思政教学，构建FPR混合教学模式、3+X+Y项目实践模 式、T+D 思政育人模式，培养具有扎实理论基础、系统工程思维、卓越创新能力、优秀综合素 养的当代人才。课程教学效果显著，具有良好的示范辐射作用和较好的推广效果。
关键词： 机械原理；教学创新；思政育人；人才培养
中图分类号： G642.0
基金项目： 江西省高等学校教学改革研究省级课题“以新工科建设目标为引领的机械原理课程教学创新设计与实践” （JXJG-22-7-17）；江西省课程思政示范项目“机械原理”（SZG-22-16-3）。


下一篇： 新工科背景下创新创业教育融入飞行控...
  上一篇： “工业催化过程导论”教学改革及实施...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络