立德树人融入高校课程思政的建设路径探究
2024-02-05 点击：192 次
| 作者： |
李海燕 |
| 作者单位： |
广东海洋大学文学与新闻传播学院 |
| 摘要： |
新时代课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，对全面贯彻党的教育方
针、完善立德树人体制机制具有重要意义。当前，高校课程思政建设在落实立德树人根本任
务方面存在各种问题，高等院校应从完善育人机制、创新教学体系、强化教师队伍建设等方
面探寻融入路径与解决方案。完善育人机制方面，可从顶层设计规划、保障制度建构和评估
体系重建等角度着手；创新教学体系方面，可从完善教学文件、优化教学内容、丰富教学方
法、创新教学模式、健全教学考核体系等角度展开；强化教师队伍建设方面，则从加强师德师
风建设、提升教师育人意识、增强教师育人能力、与其他队伍加大合作力度等方面落实。 |
| 关键词： |
立德树人；课程思政；建设路径 |
| 中图分类号： |
G641 |
| 基金项目： |
广东省 2022 年度教育科学规划课题“习近平立德树人思想融入高校课程思政的建设路径研究” （2022GXJK016）；广东海洋大学本科教学质量工程项目“中国现代文学‘课程思政’示范课程”（010301142101）；广东海 洋大学本科教学质量工程项目“中国现当代文学课程教研室”（010217142201）。 |
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