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基于信息化翻转课堂混合式教学的研究与实践 ——以城市轨道交通安全管理为例

2024-02-05 点击：198 次

作者： 姚东伟
作者单位： 南通职业大学
摘要： 通过对教育信息化、翻转课堂和混合式教学的研究，在城市轨道交通安全管理课程改 革中实践基于信息化翻转课堂混合式教学，实践证明，课前、课中、课后的翻转课堂与线上和 线下混合教学，能够有效促进教育教学改革，提升教学能力，提高教学效果和人才培养质量， 是课程改革和教学优选路径。
关键词： 信息化；翻转课堂；混合式教学；教育教学改革
中图分类号： G712
基金项目： 江苏省现代教育技术研究2022年度课题“基于信息技术混合式教学的路径研究”（2022-R-98224）。


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