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浅谈儿童哲学——打开儿童精神世界的金钥匙
2013-04-27 点击:817 次
作者:
杨润娟
作者单位:
苏州工业园区翰林幼儿园
摘要:
儿童的思考是发散的,他们的问题往往充满哲思。李普曼认为应该把哲学教育普及到儿童教育中,让哲学走进儿童的生活。马修斯则认为哲学本就是从儿童那里而来,儿童哲学应该从儿童的视角,发现、欣赏儿童关于这个世界的哲学思考,成人哲学就是儿童哲学的理想化。研究儿童哲学,发掘儿童的内在潜能,是儿童哲学对儿童教育的重大贡献。
关键词:
儿童哲学 李普曼 马修斯
中图分类号:
B844.1
基金项目:
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