序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 以高等教育质量提升为目标的督导制度改革研 | 刘蔚 ,等 | 1 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
2 | 依托行业特色型大学主办研究生暑期学校的思 | 徐刚,等 | 3 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
3 | 中国特色新型高校智库服务政府决策路径分析 | 邓志超 | 5 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
4 | 对河南省“双一流”建设的几点思考 | 管晓慧 | 8 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
5 | 近几年某校攀登计划项目申报现状研究 | 郭鑫,等 | 10 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
6 | 韩非子“法、术、势”管理思想对现代学校管 | 宋鑫 | 13 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
7 | 学校与主次合作对象在合作过程中的权责利弊 | 徐永 | 15 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
8 | 浅谈高校教务秘书工作特点与职业道德 | 张静 | 17 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
9 | 学生科研创新团队建设研究——以西南科技大 | 姚亚平,高敏 | 19 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
10 | 新时期基于利益相关者理论视角的大学生创业 | 马娜,等 | 21 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
11 | 基于本科教学合格评估视角下的院(系)级教 | 穆亚荣 | 23 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
12 | 高校校园阅读文化在高校图书馆推动下的创新 | 韩娜 | 25 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
13 | 灯谜和图书馆阅读推广融合研究——以南通航 | 熊小红 | 27 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
14 | 贵州省残疾儿童随班就读现状与对策研究 | 杨艳梅 | 31 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
15 | 大学生党建统合思想政治教育育人模式研究 | 朱琳 | 33 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
16 | 浅议辅导员在学生党员发展过程中作用的发挥 | 刘兴祝,等 | 35 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
17 | 大学生诚信教育促进学风建设的路径研究 | 谢秀秀 | 37 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
18 | 大学生积极道德品质影响因素的实证分析 | 甘雄,李蒙蒙 | 39 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
19 | 心理健康教育融入高职院校思想政治教育的途 | 魏美 | 41 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
20 | 新时代背景下我校德育队伍建设现状及对策研 | 张蓉,周述贵 | 43 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
21 | 恩格斯与孔子平等观的比较研究 | 马亚琴 任震 | 45 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
22 | “双一流”建设背景下高校新教师的使命与成 | 张全利,朱艳丹 | 47 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
23 | 高校新教师培训的新进展 | 朱园飞 | 49 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
24 | 试析新形势下高职院校辅导员队伍建设 | 邹贞 | 51 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
25 | “唤醒”教师学习力:情境学习理论视域下的 | 冯璨 | 53 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
26 | 人工智能与学习力——基于“互联网 +”的 | 唐坚 | 55 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
27 | 微时代视域下高校智慧教室建设与应用实践模 | 胡蓉 | 58 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
28 | 高等院校创新创业人才培养模式现状分析 | 裴宇鹏,等 | 60 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
29 | 基于创新创业的人才培养模式探索 | 雨田 | 63 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |
30 | 基于微信公众平台的应用型本科双语课程混合 | 周婧玥 | 66 | 2019年第11期上旬刊(总第475期) |