| 序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
| 31 | 高职辅导员工作室赋能发展性资助的 “12 | 李静瑞 , 李喜梅 | 149 | 2026年第2期(总第650期) |
| 32 | 市域产教联合体视域下 高职院校创新创业人 | 王 卓 | 153 | 2026年第2期(总第650期) |
| 33 | 从通用到垂直:职教安全类专业人工智能体的 | 姚 淼,孙 欣 | 157 | 2026年第2期(总第650期) |
| 34 | OSCE在高职基础护理学实训考核中的应用 | 张 娜 | 163 | 2026年第2期(总第650期) |
| 35 | “双减”政策背景下基础教育学校提质增效的 | 李春雷,等 | 168 | 2026年第2期(总第650期) |
| 36 | 基于核心素养培养的 高中数学建模课程体系 | 许小娟,刘慧英 | 172 | 2026年第2期(总第650期) |
| 37 | 多模态・智能体・个性化: 生成式人工智能 | 张 周 | 176 | 2026年第2期(总第650期) |
| 38 | 指向核心素养的初中语文阅读教学表现性评价 | 李燚鑫 | 180 | 2026年第2期(总第650期) |
| 39 | 促进初中生科学推理能力提升的项目式教学设 | 于 放 | 184 | 2026年第2期(总第650期) |
| 40 | 教育是挖一条生生不息的长河 | 高振荣 贾振亚 | 卷首语 | 2026年第2期(总第650期) |
| 41 | 幼教时光里的勋章 | 杨艳杰 | 中彩插 | 2026年第2期(总第650期) |
| 42 | 西出阳关有故人 | 陈树良 | 封三 | 2026年第2期(总第650期) |