序号	篇名	作者	页码	所属目录
31591	工程教育认证背景下工程制图教学改革研究	乔跃，等	99	2024年第6期（总第606期）
31592	融合创新创业理念的课程思政教育研究与实践	黎艳玲，等	104	2024年第6期（总第606期）
31593	CBL联合Seminar教学模式 在医学	赵楠，等	108	2024年第6期（总第606期）
31594	新医科背景下 护理学专业机能实验学教学模	吴勤婷，等	112	2024年第6期（总第606期）
31595	大思政背景下 高校护生护士领导力的现状调	莫园园，等	117	2024年第6期（总第606期）
31596	即兴教学法与脚本教学法的比较和思考 ——	温韬，王子威	122	2024年第6期（总第606期）
31597	大语言模型对大学本科课程教学的多层次影响	吕颖毅	126	2024年第6期（总第606期）
31598	CDIO理念下 融入思政元素的大数据审计	渠帅，张晓莉	130	2024年第6期（总第606期）
31599	旅游管理硕士专业学位研究生实践教学策略研	徐绍玲	135	2024年第6期（总第606期）
31600	现代信息化技术对高校英语教育教学的影响研	冯丹，叶晓妮	139	2024年第6期（总第606期）
31601	专业综合实践教学环节思政育人改革与探索	李玉荣	143	2024年第6期（总第606期）
31602	课程思政视域下高职院校美术课程教学改革探	张翠	147	2024年第6期（总第606期）
31603	民族地区高职旅游管理专业群建设实践研究	吴海燕，李得发	152	2024年第6期（总第606期）
31604	“三教”改革背景下 高素质复合型跨境电商	周子善	156	2024年第6期（总第606期）
31605	创新教育理念下高职院校体育教育的改革策略	陈三六	160	2024年第6期（总第606期）
31606	探究基层开放大学资源的合理配置 与教务管	刘启武	164	2024年第6期（总第606期）
31607	做好“提效”文章，落实减负提质的“双减”	方增慎	168	2024年第6期（总第606期）
31608	高中政治大单元背景下议题式教学设计的实践	杨超	172	2024年第6期（总第606期）
31609	曼陀罗绘画在大学生团体心理咨询课程 教学	许新赞，等	176	2024年第6期（总第606期）
31610	积极取向的团体心理辅导 提升高职学生就业	孙媛媛	180	2024年第6期（总第606期）
31611	自我与外界的基本关系 对学前儿童心理健康	景晓梅	185	2024年第6期（总第606期）
31612	“三全育人” 在职业教育领域实施的价值意	傅志平	1	2024年第7期（总第607期）
31613	五年制高等职业教育学校教师教科研现状调查	陈智娴，等	8	2024年第7期（总第607期）
31614	我国研究型大学教师国际化参与动机的质性研	潘荣杰	12	2024年第7期（总第607期）
31615	关于大学生就业观念变迁的分析	肖博	16	2024年第7期（总第607期）
31616	斜杠大学生的类型、现状与发展建议	关翩翩，等	20	2024年第7期（总第607期）
31617	中医药类高校创新创业教育与专业教育融合路	刘婷	24	2024年第7期（总第607期）
31618	装备制造业创新型高技能人才群体特征 和成	彭志强，等	28	2024年第7期（总第607期）
31619	市场意识泛化背景下高校思想政治教育的使命	张忠	33	2024年第7期（总第607期）
31620	《诗经》在大学生思想政治教育中运用的学理	王理超	37	2024年第7期（总第607期）