序号	篇名	作者	页码	所属目录
26581	关于目标工程专业人才培养的思考	胡星辰，等	88	2020年第33期（总第513期）
26582	高校环境工程专业课程思政教学改革探索	潘复静，等	91	2020年第33期（总第513期）
26583	疫情防控期间“数据结构”课程思政教学的探	程鸿芳，汪潇潇	94	2020年第33期（总第513期）
26584	基于翻转课堂的“程序设计”课程改革探析	袁静	96	2020年第33期（总第513期）
26585	混合式教学法应用于医学生教育对教学质量的	李科，等	98	2020年第33期（总第513期）
26586	“药物有效性与安全性评价”课程教学新模式	赵海霞，等	100	2020年第33期（总第513期）
26587	SPOC 联合 CBL 教学法在重症医学	王铁柱，等	102	2020年第33期（总第513期）
26588	关于激励教学法运用在医学影像技术教学中的	李晓凤，等	105	2020年第33期（总第513期）
26589	探究面向虚拟人体解剖模型的交互式立体显示	徐琼芳，龙艳军	107	2020年第33期（总第513期）
26590	探析加强“三观”教育对医德医风建设的影响	万春梅	109	2020年第33期（总第513期）
26591	从儒家文化五常角度浅析医患矛盾成因与医学	宋延伦，等	111	2020年第33期（总第513期）
26592	以校训为载体的医学院校立德树人内涵研究—	张婷婷，陈琪波	113	2020年第33期（总第513期）
26593	中医药院校大学生人文素养培育的思考	李德强	115	2020年第33期（总第513期）
26594	探究信息时代教育发展带给医学课堂教学的新	廉莹	118	2020年第33期（总第513期）
26595	基于课程思政的会计专业课程教学改革研究	吕慧	120	2020年第33期（总第513期）
26596	浅谈新形势背景下事业单位企业经济管理的具	郭振华	122	2020年第33期（总第513期）
26597	“互联网 +”背景下旅游管理专业学生自主	朱生东，姜薇	124	2020年第33期（总第513期）
26598	基于大学生体质提升的“俱乐部课制”体育教	刘亮，李坚	127	2020年第33期（总第513期）
26599	“互联网 +”背景下高等职业学校优质教育	李贺刚	129	2020年第33期（总第513期）
26600	传承中华优秀传统文化，推进新时代校园文化	吴笑欢	131	2020年第33期（总第513期）
26601	新时代推进高职院校法治文化建设探究	黄雨燕	133	2020年第33期（总第513期）
26602	对推动高职院校基层团组织内教育质量的思考	陶博成	135	2020年第33期（总第513期）
26603	课程思政视域下高职院校教师队伍建设研究	解静	137	2020年第33期（总第513期）
26604	关于职业院校活动育人品牌建设的研究	刘波	139	2020年第33期（总第513期）
26605	高职院校在线教学的实践与思考——以“建筑	张雪勤	141	2020年第33期（总第513期）
26606	基于现代学徒制的城市轨道交通机电技术专业	曹昕鸷，王循明	143	2020年第33期（总第513期）
26607	浅析基于学科竞赛的高职平面广告设计课程教	彭艳云	145	2020年第33期（总第513期）
26608	关于“海丝文化”课程教学的探索	罗羡华	147	2020年第33期（总第513期）
26609	关于针对新型职业农民课程教学设计的分析研	王春玲	149	2020年第33期（总第513期）
26610	基于超星学习通的网络教学模式在中职英语教	张丽琼	151	2020年第33期（总第513期）