序号	篇名	作者	页码	所属目录
29311	VR：徽州影像叙事的新维度	李姗姗	166	2021年第34期（总第550期）
29312	多措并举，共搭服务平台促发展———跨界协	黄桂治	169	2021年第34期（总第550期）
29313	面向国际学生采用全英文授课的“中国概况”	吴翠，李庆建	172	2021年第34期（总第550期）
29314	文化认同视角下大学英语第二课堂课程思政实	邢蓝月	175	2021年第34期（总第550期）
29315	新课标背景下高职英语教师专业发展研究	蒋柏明	178	2021年第34期（总第550期）
29316	接受视角下中国文化典籍的对外传播效果——	陈雪葭	181	2021年第34期（总第550期）
29317	《红楼梦》书名西译的框架语义学解析	罗莹	186	2021年第34期（总第550期）
29318	浅析微信公众平台在葡语学习中的应用现状及	李国锋	190	2021年第34期（总第550期）
29319	基于质量冲突的高职教育供给侧结构性改革	周常青	1	2021年第35期（总第551期）
29320	基于 InCites 与 CiteSpa	汤苏林，朱蕾	4	2021年第35期（总第551期）
29321	教育增值评价的理论思考和实践探索	彭顺绪，张翰玉	10	2021年第35期（总第551期）
29322	基于科研项目驱动的实验室型本科生导师制探	尹莉，等	13	2021年第35期（总第551期）
29323	高校青年教师教学能力提升探索与研究	李孟，周荣艳	16	2021年第35期（总第551期）
29324	教师教学恐惧的内涵及其特征	唐嘉莹	19	2021年第35期（总第551期）
29325	“青马工程”视域下专业教育与思政教育融合	刘贵容，任瑞娟	22	2021年第35期（总第551期）
29326	后疫情时代闽台高校联合培养人才项目线上教	张三庆	25	2021年第35期（总第551期）
29327	基于“三全育人”的高校受助学生资金使用监	张慧杰	28	2021年第35期（总第551期）
29328	校园文化对大学生就业价值观影响研究	梁妍娇，马泰	32	2021年第35期（总第551期）
29329	歌德的植物学研究及其对高校通识教育的启示	王丹若	35	2021年第35期（总第551期）
29330	上海高校基层党建品牌创建探索与实践	王世燕	39	2021年第35期（总第551期）
29331	“三全育人”背景下关工委参与开展大学生革	褚晓红	42	2021年第35期（总第551期）
29332	新时代高职院校劳动精神培育的策略探析	候署兰	45	2021年第35期（总第551期）
29333	大数据视角下高校思想政治教育的创新发展	付漓漓	49	2021年第35期（总第551期）
29334	新时代高校图书馆大学生思想政治教育工作探	李丹霞	51	2021年第35期（总第551期）
29335	一流本科课程理念下的“中国近现代史纲要”	金晔	54	2021年第35期（总第551期）
29336	浅析舞蹈道具的特点及其在创作中的作用	王朝旭	58	2021年第35期（总第551期）
29337	西方经济学课程思政教学设计研究	曾丹丹	61	2021年第35期（总第551期）
29338	应用型本科院校国际金融课程思政建设研究	卢敏，王汉章	65	2021年第35期（总第551期）
29339	基于应用型人才培养理念的“多元统计分析”	郜付敏，郑葵	69	2021年第35期（总第551期）
29340	高校专业课程教学融入课程思政元素的实践路	王玲玲	72	2021年第35期（总第551期）