序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
29371 | 公共图书馆期刊服务工作研究 | 胡秋碧 | 175 | 2021年第35期(总第551期) |
29372 | 课程思政背景下的混合式大学英语课堂研究与 | 黄艳群 | 178 | 2021年第35期(总第551期) |
29373 | 泰勒课程原理视域下商务英语专业实践之思 | 曹彪 | 181 | 2021年第35期(总第551期) |
29374 | 教育信息化视角下的翻转课堂实践价值与提升 | 冯清 | 184 | 2021年第35期(总第551期) |
29375 | 汉英亲属称谓语的认知与翻译 | 易安银,沈群英 | 187 | 2021年第35期(总第551期) |
29376 | 基于 PBL 模式的法语翻译教学研究 | 欧阳晨曦 | 190 | 2021年第35期(总第551期) |
29377 | 以结对共建为路径的高校定点帮扶工作模式— | 梁志扬 | 1 | 2021年第36期(总第552期) |
29378 | 现行推免制度对农业高校研究生生源与学科发 | 张杨,刘莉 | 4 | 2021年第36期(总第552期) |
29379 | 新旧动能转换综合核心区高水平大学产教融合 | 高常飞,等 | 7 | 2021年第36期(总第552期) |
29380 | 后现代视域下教师权威的式微与重构 | 周玲,刘洁 | 11 | 2021年第36期(总第552期) |
29381 | 地方高校二级学院本科教学质量提高途径探索 | 范茂攀,等 | 14 | 2021年第36期(总第552期) |
29382 | 高校实验教师队伍建设与激励策略研究 | 张晓德,等 | 17 | 2021年第36期(总第552期) |
29383 | 《民法典》人格权编视域下的高校侵权事件引 | 郑东亮 | 20 | 2021年第36期(总第552期) |
29384 | 浅析基于SDGs的韩国可持续发展教育 | 王冉 | 23 | 2021年第36期(总第552期) |
29385 | 乡村教师职业情怀:现状、问题及对策研究— | 赵安琪,赵正新 | 27 | 2021年第36期(总第552期) |
29386 | 浅谈农村教育“双基”建设工程项目中投标报 | 胡瑞 | 32 | 2021年第36期(总第552期) |
29387 | 以制度建设的视角论新时代中国特色社会主义 | 郑传龙,许洪艺 | 35 | 2021年第36期(总第552期) |
29388 | 疫情常态化背景下的高校院系基层党组织建设 | 余彪 ,付云 | 38 | 2021年第36期(总第552期) |
29389 | 通过创建样板党支部提升高职党员教师战斗力 | 陈婷婷,高东菊 | 41 | 2021年第36期(总第552期) |
29390 | 基于场域理论的高校校园思政实践资源体系建 | 任安霁,等 | 44 | 2021年第36期(总第552期) |
29391 | 经管类大学生创新创业教育现状及对策研究 | 刘阳燕 | 47 | 2021年第36期(总第552期) |
29392 | 基于 DANP 的大学生创业意向影响因素 | 房晨 | 50 | 2021年第36期(总第552期) |
29393 | 新时代大学生志愿服务助力乡村振兴可持续发 | 申峻松,等 | 54 | 2021年第36期(总第552期) |
29394 | “三全育人”背景下高校融合型美育新范式探 | 何宇瑶,王莉 | 57 | 2021年第36期(总第552期) |
29395 | 以脱贫攻坚精神涵养新时代青年 | 王英 | 60 | 2021年第36期(总第552期) |
29396 | 大学生在线课程学习监控的难点及对策研究 | 邓胜伶 | 63 | 2021年第36期(总第552期) |
29397 | 半个世纪以来新加坡双语教育的发展及其镜鉴 | 杨瑾瑜 | 66 | 2021年第36期(总第552期) |
29398 | 新时代高素质思政课教师的“六个要求” | 秦书生,等 | 69 | 2021年第36期(总第552期) |
29399 | 问题意识导向下的高校思政课实践教学模式研 | 郝丹丹 | 72 | 2021年第36期(总第552期) |
29400 | “互联网 + 教育”模式在文化扶贫中的应 | 龙子怡,刘群 | 75 | 2021年第36期(总第552期) |