序号	篇名	作者	页码	所属目录
61	高校精准资助存在的问题及对策研究	孙媛媛	133	2017年第4期中旬刊（总第383期）
62	“互联网+”日常管理———构建高校新型家	钟尚贞，等	135	2017年第4期中旬刊（总第383期）
63	试论高校辅导员的沟通能力对团学工作的积极	漆振羽	137	2017年第4期中旬刊（总第383期）
64	传统文化走向现时代背景下高校学生文化认同	王肖	139	2017年第4期中旬刊（总第383期）
65	浅议特殊教育的本质、特点及要求	王娟华	141	2017年第4期中旬刊（总第383期）
66	高校图书馆区域联盟	孙雅蒂	144	2017年第4期中旬刊（总第383期）
67	大学生自我认知的研究现状	勾晓晴，臧爽	146	2017年第4期中旬刊（总第383期）
68	人文素质教育促进大学生心理健康发展的实践	王婉丁，蔡敏	149	2017年第4期中旬刊（总第383期）
69	蒯因整体论思想的提出、转变及内涵剖析	李福鹏，阎莉	151	2017年第4期中旬刊（总第383期）
70	福柯权力观	刘玥	154	2017年第4期中旬刊（总第383期）
71	《拉封丹寓言》与《庄子》寓言哲理性的比较	郑晓萍	157	2017年第4期中旬刊（总第383期）
72	“厚积薄发”释义商兑	马娇娇，万久富	159	2017年第4期中旬刊（总第383期）
73	释“腊”与“蜡”	张春秀	161	2017年第4期中旬刊（总第383期）
74	关于读者参与图书馆制度设计问题探讨	丁玉香	164	2017年第4期中旬刊（总第383期）
75	移动互联技术助力博物馆社会化服务	朱文元	166	2017年第4期中旬刊（总第383期）
76	基于叙事教学法的大学英语课程设计	杜良霞	168	2017年第4期中旬刊（总第383期）
77	克拉申的情感过滤假说对高校外语教学的启示	陈思佚	170	2017年第4期中旬刊（总第383期）
78	高等医学院校医学英语听说教学现状调查报告	柯岷，王鑫鹏	172	2017年第4期中旬刊（总第383期）
79	基于思辨能力培养的英语写作教学探索	仲彦	174	2017年第4期中旬刊（总第383期）
80	蒙古族大学生日语学习策略研究	李光泽	176	2017年第4期中旬刊（总第383期）
81	应用技术型人才日语口译实践能力提高的探索	岳晟婷	178	2017年第4期中旬刊（总第383期）
82	注解在《英韵三字经》中的功能分析	张新菊	180	2017年第4期中旬刊（总第383期）
83	论认知语言学下政治场域口译员的主体性发挥	苏琦，谢飞	182	2017年第4期中旬刊（总第383期）
84	年报中无形资产的理解与使用——基于三一重	李永舫	185	2017年第4期中旬刊（总第383期）
85	声音商标显著性之法律探析——以腾讯声音商	吕子乔	189	2017年第4期中旬刊（总第383期）
86	浅论羁押必要性审查的困境和出路	王俊，郎大江	191	2017年第4期中旬刊（总第383期）